根据学校教务处发布的《关于开展2025年度教学质量检查的通知》，我校将于11月至12月对全校普通本科教学常规工作进行全面的检查与评估。本学期将采取学院自查与学校督查相结合的方式推进。为切实提升检查的实际效果，学院将重点实施教务处新推出的“五个一”教学质量提升行动（组织一次教师任教规范专题培训、召开一次教学质量专题座谈会、开展一次院领导巡课活动、举办一次院内优质课程观摩活动、落实一次新教师集中磨课活动）。结合学院实际情况及上述“五个一”行动要求，特制定本学期教学质量检查工作方案如下。
本次教学质量检查将重点评估常规检查、质量工程、特色创新以及各项材料存档的质量（具体内容详见教务处发布的《关于开展2025年度教学质量检查的通知》）。落实“五个一”教学质量提升行动。
二、工作组织
学院成立学期教学质量检查小组。小组由学院领导、院级督导、系主任、专业负责人和学院教学材料检查小组构成。教研办负责具体安排和组织工作。
组 长：张祖满
成 员：胡森、孙筠、冯国强、谈伟伟、王怀兴、谭永丽、汪川惠、王骐、徐桂敏、罗春娅、王筠、曹秀英、喻宁、陶军晖
秘书：王晓路、周蓓
三、工作要求
1．各专业负责人结合本科教学审核式评估整改内容和教务处《关于开展2025年度教学质量检查的通知》要求，制订详细的自查计划，认真完成相关表格的填写，实事求是反映教学基本情况。
2.各专业要针对上学期教学检查中存在的问题，认真组织和落实教师相互听课和教研室集中听课等活动，切忌流于形式，要重点关注新进教师、外聘教师及以往学生反映问题较多的教师，并结合听课情况对本学期授课情况进行分析和总结。
3.重视教学意见与建议的收集、处理及反馈。充分发挥两级督导员的监督和指导作用，认真听取校、院两级督导员对课堂教学的意见和建议。通过教师、学生座谈会收集教学信息，对影响教学质量的问题要及时采取有效措施进行整改。要围绕学生学习状况进行调研，聚焦学生学习目标和计划、学习任务、平时考勤和作业，通过调查问卷和座谈会等形式，深入了解学生日常学习状态，逐步合理增负。
4.加快推进课程建设。积极鼓励、支持教师开展教研教改课题、项目申报。
四、工作安排
2025学年教学质量检查工作安排表
指标 | 观测点 | 工作任务 | 责任人 | 完成 时限 |
专项行动 | “五个一”教学行动 | 1.组织一次教师任教规范专题培训（出新闻稿） 2.召开一次教学质量专题座谈会 3.开展一次院领导巡课活动（听课表/新闻稿） 4.举办一次专业内优质课观摩活动（出新闻稿） 5.落实一次新教师集中磨课活动（出新闻稿） | 各系部主任 专业负责人 督导组 教研办 | 11月21日前 |
常规检查 | 教学材料整理 | 自查工作计划与总结 | 教学院长 | 计划：11月15日 总结：11月21日 |
质量监控 | 1.开展学生座谈会、教师座谈会并提交纪要（模板可参考附件6-7） 2.对教务处反馈的教学信息的处理情况及其它信息员工作材料，填写《问题收集、处理及反馈情况表》（附件1） 3.教学事故处理材料 4.二级教学督导工作总结材料（计划、总结、听课反馈整改、师生座谈、校园两级督导交流） | 教研办 专业负责人 院级督导 | 11月21日前 | |
听课评课 | 1.《湖北第二师范学院听课表》（附件2） 2.授课情况分析和总结（模板见附件3） | 专业负责人 各位老师 | 11月21日前 | |
教研活动 | 1.教研活动计划、教研活动记录（模板见附件5）等相关材料 2.《教研活动统计表》（附件4） | 专业负责人 | 11月21日前 | |
质量工程 | 专业、课程、基层教学组织、教学改革研究、教师竞赛 | 1.获批“省、校级一流课程”相关材料 2.建设“基层教学组织”相关材料 4.获批“省、校教学改革研究项目” 相关材料 5.组织各类“教师竞赛”相关材料 6.积极组织教师参与教学类培训相关材料 | 专业负责人、教研办 | 11月21日前 |
特色及创新 | 教学管理、教学改革方面的特色及创新 | 1.教学管理、教学改革等方面特色活动计（图文材料） 2.优秀教师教学创新案例（图文材料） 3.优秀毕业生案例（图文材料） 4.学科资源、科研成果转化为教学资源情况（图文材料） 5.教师投入教学、教授全员为本科生授课情况 6.微专业立项/运行资料 | 各系部主任 微专业负责人 教研办 | 11月21日前 |
教学存档材料 | 试卷、实习手册、论文自查整改 | 2024-2025学年试卷、2025届毕业生实习手册、毕业论文、见习材料 | 专业负责人、两级督导、各位老师 | 11月28日前 |
材料准备 | 材料整理归档 | 各项材料整理、装订成册 | 教研办 | 11月28日前 |
物理与机电工程学院
2025年11月3日
